sábado, abril 25 2026

Educación

 La propuesta es organizada por la fundación Tiempo de Saber, con sede en Rosario. Se trabajarán distintos aspectos de la lectura. Comienzan en agosto y la modalidad es híbrida (presencial y virtual). Se entregan certificados.

 La Fundación Tiempo de Saber, con sede en Rosario, propone una serie de talleres y cursos sobre distintos aspectos del tema de la lectura, orientados hacia la formación de docentes de distintas áreas y niveles, bibliotecarios y todas las personas interesadas, desde distintos roles de mediadores en ámbitos formales y no formales, en fomentar la lectura de niños y jóvenes. De este modo, la Fundación trabaja para contribuir a la construcción de una comunidad de lectores.

El primer ciclo de talleres (con un costo accesible) se desarrollará en el segundo semestre 2024, posee modalidad híbrida (presencial y virtual) y comprenderá estos tres talleres coordinados por la especialista Beatriz Actis:

1) Efemérides: Literatura y memoria (a realizarse el sábado 10 de agosto, de 9 a 12)

Contenidos: Selección de textos literarios orientados a niños y jóvenes, y propuestas de obras (no solo literarias) y autores a partir de estos ejes: Las efemérides en la escuela. Los “cruces” entre lo literario y lo histórico. Lecturas en contexto. Interpretación y actividades.

2) Diálogo entre libros: ¿Qué leemos en la escuela? (a realizarse el sábado 14 de septiembre, de 9 a 12)

Contenidos: Los criterios de selección de textos: la ampliación del canon literario escolar a través de la incorporación de literatura infantil y juvenil de temáticas y estéticas diversas. Otras prácticas lectoras. La literatura de tradición oral. Los recorridos lectores. Interpretación, ejemplos y propuestas.

3) Texto verbal e ilustración: Libro – álbum y nuevos modos de narrar (a realizarse el sábado 19 de octubre, de 9 a 12)

Contenidos: Nuevos modos de narrar por medio de palabras e imágenes. Diálogo entre texto verbal e ilustración y diseño en el libro – álbum. Búsquedas formales y temáticas innovadoras. Interpretación, ejemplos y propuestas.

La temática general de la propuesta se centra en la lectura de literatura para niños y jóvenes, sus problemáticas y tendencias actuales, a la vez que indaga en otras prácticas lectoras además de la literaria. El objetivo de la serie de talleres es construir un espacio de reflexión e intercambio para la actualización de los mediadores en la problemática de la promoción de la lectura.

Los destinatarios son docentes de todas las áreas y niveles, bibliotecarios, promotores culturales e interesados en la temática aunque se aclara que, dado que el cupo es limitado, se privilegiará como destinatarios a docentes de Primaria y estudiantes de carreras de formación docente.

Se realizará una charla – taller por mes, de manera presencial en la sede de la Fundación en Rosario: Córdoba 951, Planta Alta, y de manera virtual a través de un link que se hará llegar a los asistentes una vez completada la inscripción. Los interesados podrán inscribirse en una, en dos o en las tres actividades.

Los cursos poseen certificación otorgada por la Fundación Tiempo de saber.

Para más información

Web: www.fundaciontiempodesaber.com.ar.

Cel: 341 3704106.

Inscripciones solamente por el correo: tiempodesaberfundacion@gmail.com

Bio

Beatriz Actis es profesora en Letras por la Universidad Nacional del Litoral y residente en Rosario.

Es escritora, editora y docente. Es autora entre otros, de “Los poetas nocturnos”, novela y “Lisboa”, cuentos, en literatura para adultos, y de literatura para niños y jóvenes (entre sus distinciones en el campo de la LIJ figuran Destacados de ALIJA y Premio La Movida- Colihue). Tiene más de cuarenta libros publicados. Obtuvo, entre otros, los premios Municipal Ciudad de Rosario y Fondo Nacional de las Artes en literatura para adultos.

Entre sus libros de educación figura, entre otros, “Las aulas de literatura” (mención Premio Isay Klasse- Fundación El Libro). Dirige la colección “Lecturas y escrituras” en la editorial Homo Sapiens y realiza selección literaria en libros de textos y antologías para la escuela primaria de diversas editoriales.

Formó parte del Plan Nacional de Lectura y del Comité Académico de la Maestría en Literatura para Niños (Universidad Nacional de Rosario). Fue becaria en dos oportunidades del Fondo Nacional de las Artes. Ha publicado en Argentina, México y España, e imparte cursos de capacitación destinados a equipos directivos y docentes en Argentina y el resto de Latinoamérica.

Conduce el programa de radio Espacio Libro, que puede verse en YouTube.

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