Protocolo
Un día después de la vuelta a la presencialidad, una institución de la zona céntrica de la ciudad debió aislar a una de las burbujas asistentes. Aplicarán métodos de enseñanza virtual mientras esperan un nuevo regreso al aula.
BELÉN FEDULLO
redaccion-er@miradorprovincial.com
El lunes 1° de marzo quedó marcado en el calendario como el día en que, después de casi un año, alumnos de la mayoría de las provincias volvieron a clases de manera presencial. Más allá de la medida de fuerza que iniciaron los docentes entrerrianos en reclamo por la recomposición salarial, que lleva al paro, en muchos establecimientos regresaron a las aulas.
Entre los grupos de Concordia que volvieron a la presencialidad se encuentran los ingresantes de la escuela secundaria 16 “Profesor Gerardo Victorín”. Todo fue expectativa, durante las primeras clases, hasta que una familia comunicó que tenían un integrante con resultado positivo al análisis PCR para detectar coronavirus y las autoridades debieron poner en marcha el protocolo de aislamiento.
Según informaron desde la escuela, luego de enterarse de lo que sucedió debieron comunicar a los padres de los alumnos ingresantes que, desde este martes 2 de marzo, no se desarrollarían las clases del cursillo de ingreso de manera presencial. Los directivos y docentes tomaron la decisión “dado que se cuenta con un caso de un estudiante que es contacto estrecho de una persona que tiene Covid-19”, informaron.
Aunque el anuncio ocasionó un impacto entre los alumnos y profesores, desde la escuela aseguraron que los jóvenes “seguirán con las actividades desde sus casas, con los cuadernillos respectivos”. Y que “a partir del miércoles se reprogramarán las actividades para que puedan trabajar on line con los docentes”.
Así, a menos de 24 horas del nuevo comienzo, la primera burbuja de estudiantes concordienses debió ser aislada y volver al método de aprendizaje al que se acostumbraron durante 2020, a la espera de un nuevo regreso que les permita reencontrarse en el aula en los próximos días.
