viernes, mayo 1 2026

Sistema bimodal

La expectativa crece a medida que pasan los días y se acerca el momento del inicio de las clases que este año tendrá una asistencia presencial mucho mayor y es preciso ajustar una serie de recomendaciones que deberán tener en cuenta los directivos de escuelas, los docentes, personal de maestranza, auxiliares y alumnos para que la posibilidad de contagio por Covid-19 sea la menor.

Ceferino Azambuyo
redaccion-er@miradorprovincial.com

Desde capacitación en protocolos, trabajo en red, relevamiento del estado de los edificios escolares y continuas consultas vía plataformas de videollamadas por Zoom han sumado la posibilidad de aceitar un engranaje que deberá funcionar casi a la perfección para evitar situaciones que determinen aislamiento y suspensión de clases por motivo de contagios.

Hilda Blanco, directora Departamental de Escuelas de Villaguay, siguió trabajando todo el tiempo, durante el receso, junto al equipo de supervisores. “En cada repartición hubo menos personas pero siempre estuvieron habilitadas las oficinas en el horario de 8 a 13. Se envió toda la documentación con proyectos para mejoramiento edilicio de escuelas y sobre todo poniendo énfasis en lo sanitario y la limpieza de tanques de agua. Se realizan algunas obras y otras están por comenzar porque desde octubre del año pasado estuvimos haciendo el relevamiento. Algunos directivos solicitan fumigación y limpieza de predios y eso está dentro de lo previsto”, expresó a MIRADOR ENTRE RÍOS.

Desde el 16 de diciembre se trabaja en función del panorama que presentan los establecimientos educativos y de esa manera se distribuyen las tareas entre 10 supervisores, 11 directivos, 12 integrantes del cuerpo docente, atentos a la situación que también aporta el Gabinete de Emergencia Villaguay.

Salud en red y capacitación

En materia de salud, la tarea es en red y se ajusta el protocolo desde octubre 2020 a través del Ministerio provincial, indicando el manejo que deben observar las instituciones y ha sido un tiempo prudencial para que se pueda aprender con la concurrencia en algunas escuelas secundarias y muchos establecimientos primarios rurales, en los cuales no hubo contagios.

La responsable de la DDE Villaguay dijo que “todos los directores tienen realizada la capacitación a través de los supervisores y es fundamental que todos los chicos traigan barbijo desde sus casas, eso se respeta y para el caso tenemos para entregar, incluso las máscaras para los docentes, algunos las retiran ahora y otros lo hicieron en diciembre. Se adquirió alcohol líquido y en gel, jabón líquido, toallas de papel y otros elementos a través de una compra comunitaria que hemos realizado. Ya se hizo el pago anticipado para retirar ahora en febrero, al inicio de la asistencia en las escuelas, de los elementos que puedan hacer falta”, detalló Blanco.

Partidas

La partida de bienes y servicios no es un monto significativo pero ayuda en la adquisición de elementos de limpieza, aseo y sanidad. Ese dinero también ha llegado para los establecimientos. En el caso de ser necesaria una fumigación, las empresas que realizan esta tarea recomiendan que la efectividad requiere un cerramiento por 48 horas y cuando los directores presentan la nota para solicitar este servicio se programa y se realiza en tiempo de vacaciones y solo por excepción en otro momento de año pero es muy raro que eso suceda porque se toma la previsión de acuerdo con la situación y se aprovecha el receso escolar para realizar este tipo de acciones.

Sobre los comedores escolares, la funcionaria señaló que “con la entrega módulos se asistió a las familias y este mes llega con refuerzo, tanto la copa de leche como una determinada cantidad de alimentos que se están entregando en la segunda semana de febrero, también a comedores”.

Balance

“Lo pedagógico fue positivo el año pasado, a pesar de esta interpelación hemos hecho un buen trabajo, porque entre todos, con numerosas instituciones, trabajamos juntos en red para seguir adelante y lo tomamos como una gran oportunidad en el departamento, incluso con tutorías para algunos chicos con dificultades. Pocos en las aulas, pero recepcionando los trabajos de muchos a distancia”, indicó Hilda Blanco.

“La importancia de los datos del ciclo lectivo está en diagnosticar en qué condiciones está cada estudiante y con más énfasis necesitamos saber cómo seguir después de un año atípico en que igual fue posible trabajar. El equipo de supervisores elabora estadísticas estableciendo comunicación por nivel. La incidencia de deserción es muy baja en primaria y sobre todo fue por falta de envío de respuesta del material, por alguna circunstancia que fue sobre todo problemas de conectividad y la situación económica que no permitió a algunos padres dedicar el tiempo y eso es entendible por eso la presencialidad es un factor positivo en ese sentido. En el nivel secundario podemos decir que no supera el 20% y sin dudas esos chicos necesitarán otro tipo de incentivo y nivelación desde el arranque, para eso tenemos que estar preparados”, manifestó la docente.

Deserción

En relación a cómo se trabaja en el tema deserción, sobre todo en nivel medio, indicó que “es detectando los casos que son variados y en aquellos puntuales que se necesita trabajar con equipos interdisciplinarios porque la demanda es en territorio, en cada escuela, eso implica gran responsabilidad y trabajo dentro de cada institución”.

“Sabemos que el abandono en la secundaria se da por razones de distancia al no concurrir de manera presencial y tampoco pudieron cumplimentar con las actividades virtuales o también tuvieron que ayudar ante las necesidades económicas de las familias. Hubo consultas en relación a las preferencias de inscripción en algunas escuelas y lo hemos solucionado con otras opciones porque hay comunicación entre los establecimientos para que los chicos cuenten con un lugar, porque la escolaridad está asegurada”, explicó la responsable de la DDE Villaguay.

Datos

En la ciudad, ejido y zona rural del departamento Villaguay hay 98 escuelas primarias y 20 secundarias con distintas orientaciones, incluso para adultos, con albergue y NINA.

La matrícula, con datos del año 2020, superó los 14.500 alumnos que concurren a clases en el departamento Villaguay.

En cuanto a la cantidad de alumnos, los datos son: Nivel Inicial: 1.556; Nivel Primario 5.018; Nivel Secundario: 4.956. Se estima que otros 3.000 estudiantes concurren a establecimientos privados, incluido el nivel superior en todo el departamento y más de 80 establecimientos son rurales.

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