Reconquista: abordaje de la seguridad vial
Estado municipal
Los siniestros viales constituyen la principal causa de muerte no natural y de lesiones en la ciudad de Reconquista.
Desde el plan integral de seguridad vial en el área de enseñanza vial de la Municipalidad de Reconquista, se desarrollan charlas de capacitación en todos los niveles educativos desde 2016, haciendo partícipe a cada niño en el entorno vial a través del circuito de educación vial, brindando charlas de capacitación diferenciadas por grupo etario, socializando las destrezas y conocimientos que acorde a la edad deben poseer los niños y adolescentes como usuarios de la vía pública, insertos y partícipes del tránsito.
Es necesario resaltar que durante 2017, se implementó como alternativa de la enseñanza vial la puesta en escena de la obra teatral Ciudad Encantada bajo la dirección de la profesora Bibiana Cardozo a la que asistieron 2.894 alumnos en las diferentes puestas en escena.
Es sensiblemente advertida la problemática que el tránsito trae consigo al momento de ingreso y egreso de los establecimientos escolares, donde se advierten situaciones como: vehículos particulares estacionados en los espacios de ascenso y descenso de escolares, automovilistas detenidos en doble fila, otros en ochavas, adultos que acompañan a los infantes cruzando la calle utilizando lugares no apropiados para ello como es la mitad de cuadra, sumada esta situación a que la cantidad del recurso humano del que dispone el Departamento de Seguridad Vial para realizar la prevención de los ingresos y egresos de establecimientos escolares es sobrepasada con creces por la demanda de mayor presencia de inspectores en esos horarios y espacios.
Es por ello que desde la actividad de prevención y capacitación se han desarrollado una serie de tres proyectos que se llevarán adelante desde octubre dentro del Día del Camino y la Enseñanza Vial y los que culminarán coincidentemente con el ciclo lectivo.
Así: ¡Soy un peatón responsable! ¡Soy un conductor amigable! ¡Luz verde… acción! Tienen a través de la incorporación de personajes caracterizados (inspector de tránsito, mano caminante y el semáforo) el objetivo de:
– discriminar los comportamientos seguros de los inseguros en los horarios de ingreso y egresos escolares.
– reconocer y comprender las situaciones de riesgo que se presentan en el tránsito tanto para niños como para sus acompañantes.
– capacitar a padres que en compañía de los inspectores actuantes y ante la eventual ausencia de ellos puedan en un entorno de respeto y armonía ordenar el ingreso y la salida de los establecimientos escolares.
Para ellos los personajes caracterizados interactuarán con pequeños y adultos durante esos espacios de tiempo en que el niño debe, desde la seguridad de su hogar, acudir con seguridad al establecimiento escolar.
Estos visitarán los establecimientos educativos en días y horarios específicos (lunes, miércoles y viernes ya que los martes y jueves se destinan a las charlas de enseñanza vial propiamente dichas). Se dará inicio a la demarcación de sendas peatonales 3D, dispositivo de prevención (simulador de obstáculo).
Éstos mismos personajes extenderán las actividades de prevención al resto de los usuarios de la vía pública, sensibilizando sobre la prioridad de paso de los peatones en las intersecciones de calles y la prioridad de paso de vehículos que circulan por la derecha buscando hacer partícipes más activos a todos quienes utilizan la vía publica.
